学校占地43.5亩,建筑总面积约3.6万平方米,生均占地面积和建筑面积都已超过相关规定标准。校舍设计采用“Happiness Village幸福村落”的理念,学校根据课程特色设计了森林图书馆、专业攀岩墙、创客空间、游泳馆、室内外体育场、戏剧教室、舞蹈教室等。
学校拥有独特的学习空间。1200平方米的开放式中庭连接到学校的每一个学习和生活空间,学生可以在其中自由地阅读、交流与思考。教学区域从整体上分为两大学部:乐群学部(一、二、三年级)和博习学部(四、五、六年级)。乐群学部设置了“House班组群”,一、二、三年级各一个班组成一个House,加强学生之间的混龄式交往,以大带小。博习学部采用走班式教学,将传统教室变为学科学习室,教室空间体现学科专业性,促进学生的学科学习。
作为学校的创校校长,我感到无比荣幸,同时也倍感重任在肩。在过去二十多年的教育生涯中,我常常思考:我们究竟应该给孩子怎样的教育?
曾经的教育,以知识传授为主要目的。教师在课堂中教授书本知识,学生以听讲、理解、记忆、练习等方式,掌握知识应对考试,以求读更好的学校,获得更好的工作和更体面的生活。但用过去的方式教育现在的孩子面对未来的挑战,不仅不可取、不明智,而且也必定行不通。面对未来,唯有以因材施教的教育理念、中西融合的课程体系、自主合作探究的学习方式、着眼全面发展的科学评价等,才能真正给到孩子们面向未来的教育。这正是我们学校努力的方向,也是我们郑重的承诺。
一所优秀的学校,还要能够做到“既见森林,更要见树木”,既要面向全体学生的需求,更要把每个学生的发展放在首位。我们的学校,将秉持“每个孩子都重要”的目标、因材施教的育人理念,绝不放弃任何一个孩子的成长。在面向全体的基础上,尊重学生个体的差异,办适合每个孩子成长需要的学校,进而追求每个孩子整体而充分的发展,这就是幸福外国语小学的未来使命与愿景。